读过《新京报》3月18日一则读者来信———《多招大学生从教解决就业问题》,我深有感触。
北京的老师工作压力很大人手不足,比如我一个朋友是高中英语教师,从怀孕起就很难请到假,一直坚持到临产。可是,今年毕业的学生又很难找到教师工作,比如我爱人所在的北师大英语系2009届研究生至今仍有大部分没有找到工作。难道是北京市师资冗余了吗?情况并非如此,关键是今年教育系统的进京指标非常有限,很多高中非常缺老师,但是招聘时候打出的要求第一就是京户,而实际上北师大中京户的学生比例是有限的,大部分都还是外地生源。这样就造成了一面是现有老师力量的配备不足,另一方面是很多毕业生马上面临失业或者转行的尴尬局面。
当然,你可以说这些毕业生能到外地去寻求机会,但是由于研究生中很多人已有在北京工作生活的爱人或者朋友,因他们无法轻言离开。由于没有进京指标,就算去学校担任代课老师,也不能享有正式的编制,而没有编制就不能够评定职称,可谓牵一发而动全身。
北京市能否拿出一种替代方案来解决这一问题呢?
銆?a href="/common/footer/intro.shtml" target="_blank">鍏充簬鎴戜滑銆?銆? About us 銆? 銆?a href="/common/footer/contact.shtml" target="_blank">鑱旂郴鎴戜滑銆?銆?a target="_blank">骞垮憡鏈嶅姟銆?銆?a href="/common/footer/news-service.shtml" target="_blank">渚涚ǹ鏈嶅姟銆?/span>-銆?a href="/common/footer/law.shtml" target="_blank">娉曞緥澹版槑銆?銆?a target="_blank">鎷涜仒淇℃伅銆?銆?a href="/common/footer/sitemap.shtml" target="_blank">缃戠珯鍦板浘銆?銆?a target="_blank">鐣欒█鍙嶉銆?/td> |
鏈綉绔欐墍鍒婅浇淇℃伅锛屼笉浠h〃涓柊绀惧拰涓柊缃戣鐐广?鍒婄敤鏈綉绔欑ǹ浠讹紝鍔$粡涔﹂潰鎺堟潈銆?/font> |